新入社員研修のアンコンシャスバイアスに気づく　一周回って、Z世代の育成で変えること／変えないこと

「効果的なZ世代の育成とは？」について、久しく議論がされています。人事のご担当者様も頭を悩ませており、相談を受ける弊社もどのような内容・方法が適切なのか、考え続けてきました。

モヤモヤの原因は、Z世代以前の研修企画担当者や現場の上司世代とZ世代の新入社員では、価値観が異なるにも関わらず、研修企画担当者が無意識にZ世代以前の価値観に囚われて、Z世代に届きにくい研修・育成になってしまっていたことが考えられます。

そのような、Z世代以前の価値観によって生まれるアンコンシャスバイアスに気づき、Z世代に合わせた新入社員研修の内容・伝え方を検討することが必要です。

一周回って、すべてを新しく変える必要はありません。
2024年4月に約27,000名の新入社員に研修を提供しているアルーの知見をもとに、新入社員研修において、変えること／変えないことをご紹介します。

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  高橋 直裕氏

  アルー株式会社 商品開発部 グループマネジャー

  愛知県出身。米国州立ネブラスカ大学リンカーン校 舞台芸術学部演劇学科卒。
  新卒でアルー株式会社に入社。10年以上にわたり、教育研修プログラムのカスタマイズ・新規開発に従事。幅広い業界、階層、テーマの教材開発を経験。新入社員～管理職層の講師登壇も行う。
  「個人・組織の『らしさ』が表れる場づくり」を目指して、職場でのマネジメント、研修・ワークショップの場でのファシリテーションについて、実践・探究している。