こんにちは。
今回は、経営人材養成の第2フェーズ（STEP1）です。
1つの軸が定まったら、4つの視点を拡大するフェーズに移ります。
上記展開例の大きな画像はこちらからご覧ください ⇒ ジェックHP
各企業様で、若手社員から中堅社員に対する育成の項目として多く挙がるのは、体感知ですが、「自立を促進し成果が出せる人材への成長」が最も多く、次のテーマとして、②リーダーシップ（後輩指導）、④パートナーシップ（お客様への価値提供 ※社内顧客も含む）、③メンバーシップ（コミュニケーションや折衝力）の順ではないかと思います。
この4つについては、今まで同様、育成に力を入れていただければと思います。
そして、最近注目され始めたのが、①フォロワーシップ、で、「上司補佐力」とも「部下力」ともいわれています。
しかし、フォロワーシップは、それほど多くの企業が導入しているとはいえません。
が、このフォロワーシップこそ、4つの視点を拡大する“扇の要”なのです。
「ココ（フォロワーシップ）」を押さえると、パァーっと視点が拡がるイメージです。
なぜなら、フォロワーシップは「一段高い視点に立って、上司の良きパートナーになること」だからです。
そのためには、上司の視点、さらに上の経営者の視点に立ってものごとを俯瞰し、全体最適の発想で、チームや会社全体で成果を上げ続ける（価値を創造し続ける）にはどうすればよいか、をトコトン考えなければなりません。
そのことは、お客様や市場から選ばれ続けるにはどうすればよいか（パートナーシップ）、他部門をどう巻き込めばよいか（メンバーシップ）、後輩をどう育てればよいか（リーダーシップ）、という点でも、役割発揮のしかたが変わることにつながります。
右図のようなイメージです。（パァーっと拡がる）
※矢印の入らない右図の拡大版や、第2フェーズのお取組みや効果については、こちらをご覧ください。 ⇒ 第2フェーズ（ジェックHP）
次回は、フォロワーシップを組織に根付かせることの効用について考えます。
＊「経営人材」とは、ひとことでいうと、「経営感覚を兼ね備えた人財」のこと。特に、昨今の世の中の動きを考えると、「１０年後の市場と自社の姿を描き、自分の想いを持って組織にイノベーションを起こすことができる人財」のこと
ジェック／マーケティングチーム 小倉
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